A proposito di formazione
Indirizzato a
- Requisiti di ammissione:
Laurea triennale, magistrale o specialistica.
- Destinatari:
Il corso è rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico.
Presentazione
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
Ricorda
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Obiettivi
Il corso forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
Punteggio
Il nuovo aggiornamento della Tabella valutazione titoli delle graduatorie GPS 2020/2022 ha valutato maggiormente il punteggio attribuito alle certificazioni linguistiche e al corso CLIL, il quale conferisce 3 punti in graduatoria, se abbinato ad una certificazione linguistica.
- CLIL + inglese B2: 6 punti
- CLIL + inglese C1: 7 punti
- CLIL + inglese C2: 9 punti
Durata
1.500 ore Crediti: 60 CFU
Programma
Nuova didattica per le lingue: la metodologia CLIL
INSEGNAMENTO. SSD. CFU
Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento. M-PSI/01. 5 CFU
Legislazione scolastica. IUS/01. 4 CFU
Pedagogia speciale. M-PED/03. 5 CFU
PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO. L-LIN/02. 3 CFU
PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE. L-LIN/02. 3 CFU
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE. L-LIN/02. 3 CFU
COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE. ING-INF/05. 3 CFU
DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI. ING-INF/05. 6 CFU
LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING. L-LIN/02. 4 CFU
PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL. L-LIN/02. 4 CFU
DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI. L-LIN/02. 2 CFU
DIDATTICA DELLE MICROLINGUE. L-LIN/02. 4 CFU
Uno a scelta tra
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA INGLESE. L-LIN/12. 3 CFU
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA FRANCESE. L-LIN/04.
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA SPAGNOLA. L-LIN/07.
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA TEDESCA. L-LIN/14.
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE. L-LIN/03.
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA. L-LIN/05.
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA. L-LIN/13.
PROVA FINALE. 5 CFU