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Il corso biennale di perfezionamento "La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare” è rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori che operano nell’ambito dell’istruzione e intendono acquisire competenze approfondite di pratica didattica.

Requisiti di ammissione:

- Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99. La partecipazione al corso biennale di perfezionamento è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Presentazione

Modalità didattica: full online con piattaforma informatica accessibile h24/h24.


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Obiettivi

Il corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.


Modalità esami

Esami scritti (online nel permanere della situazione di emergenza) sulle macroaree che compongono il master e prova finale consistente in un colloquio trasversale, sintesi delle competenze acquisite.


Punteggio

1 punto in graduatoria.

Durata

3.000 ore (1.500 ore l’anno) Crediti: 120 CFU (60 CFU l’anno)

Programma

Programma Completo

Primo Anno:

Fondamenti di pedagogia:
- M-PED/01 Educazione permanente e formazione degli adulti 6 CFU
- M-PED/04 Pedagogia sperimentale 6 CFU
- M-PED/03 Pedagogia speciale 6 CFU

Strumenti operativi:
- IUS/01 Legislazione scolastica e normative sulla valutazione 12 CFU
- M-PSI/04 Competenze emozionali e motivazionali di alunni ed insegnanti 12 CFU
- M-PED/03 Didattica per competenze 12 CFU
- M-PED/04 Metodologie e tecnologie didattiche 6 CFU


Secondo Anno:

Progettare e valutare per compentenze:
- M-PED/04 Valutazione e certificazione scolastica 12 CFU
- M-PED/04 Progettare per competenze nella scuola 12 CFU
- M-PED/03 Didattica delle competenze e dei modelli valutativi nella scuola 12 CFU
- M-PED/03 Le competenze dei docenti nella nuova narratività 12 CFU
- Elaborato finale 12 CFU

TOTALE: 120 CFU